本文向给大家分享自闭症儿童语言训练相关知识，同时小编也会对认知障碍康复训练方法进行解释，如果能解决您在自闭症儿童语言训练方面面临的问题，请收藏关注本站，现在开始吧！
自闭症小孩不听话怎么办
对待自闭症孩子要有耐心，当自闭症孩子不会听话或者语言理解不好的时候，可以参考下面的训练方法，帮助孩子学会倾听，从听开始。
训练目标：训练自闭症儿童倾听简短的故事。
训练过程：
第一步：选择适合自闭症儿童的故事教材。要求画册形象生动，色彩鲜艳，情节简单，篇幅短小。
让自闭症儿童倾听故事
第二步：选择的故事内容应该是可以让自闭症儿童感知的，或者通过动作、道具、情景、语言的解释，可以使自闭症儿童理解的内容。
第三步：在给自闭症儿童讲故事之前，先扫除故事中的难点，比如词语难点，故事中涉及的知识难点。
第四步：看图给自闭症儿童连贯性讲述故事。
提示与解析：
1.听故事对很多孤独症儿童来说是一件难事。孤独症孩子不喜欢听故事的原因是：故事有事件发展情节，包含了事件关系和人物关系，讲的是事物的联系和发展。这些“关系”是内隐的，孤独症儿童恰好不关心这一点，他们只对孤立的事物感兴趣，只对事物的外显特征感兴趣，只对事物的某一细节感兴趣。孤独症儿童在看一本故事画册时，常常只注意大灰狼的尾巴、小白兔的耳朵，而不去关注大灰狼和小白兔的关系。只有当自闭症儿童开始理解事物之间联系的时候，听故事才成为可能。
2.欣赏故事是一种由语言符号引发的头脑中对各种具体形象的想象过程。语言是第二信号系统，自闭症儿童头脑中事物的形象和切身体验是第一信号系统。孤独症儿童的第二信号系统不发达，特别是两种信号系统没有建立良好的反应联系，故事的语言不能引起自闭症儿童相应的想象，故事在他们的感受中仅仅是一串串干巴巴的声音而已，所以，孤独症孩子听故事有一定的困难。
3.听故事要具备的条件：
(1)自闭症儿童要对事物的联系感兴趣，想知道“后来怎么样了”。
(2)故事要有形象的支撑，故事中的事物必须与孤独症儿童生活中的感性认识相联系，否则故事就成了“天书”。
(3)故事涉及的词汇、语法必须是孩子能听懂的，不但要求他能听懂单句，还要听懂复句。如果有字词和句法上的困难，必然给孤独症儿童听故事造成障碍。
(4)听故事还受到故事本身的长短、人物的多少、时间、空间、故事线索的复杂程度等因素的影响。
4.在要求孤独症儿童听故事之前，和孤独症儿童说说他做过的事，和孤独症儿童说说他看到的事，和孤独症儿童说说他听过的事，和孤独症儿童说说他思考的事——在听故事有困难的情况下，必须先打好这一基础环节。
自闭症孩子厌学怎么办
有先天性自闭症吗？还不都是环境造成的，治疗自闭症很简单，改变环境就行，让他离开那个压抑他的环境（特别是离开那些压抑他的人），环境对了，自闭症自然就好了，虽然自闭症能自己好起来，但是如果再回到那个压抑的环境，人很快又会进入自闭状态，说白了，自闭症、抑郁症这些都是反复被伤害的结果。
面对伤害自己的人，开始是反抗，长时间的反抗不起作用，之后就是心灰意冷，然后就是自闭，自闭久了就是对生活失去兴趣，对任何事情都失去兴趣，然后就会希望早点结束痛苦的生活。自闭的人内心是很痛苦的，外人又无法理解，外人只会按照自己的想法要求自闭的人如何如何，结果只会让自闭的人更加痛苦。
解除自闭的方法就是减压，自闭的人是很敏感的，长时间伤害自己的人在自己身边，自闭症是好不起来的。
自闭症小孩不听话怎么办
孩子自闭有一定的原因，要医师仔细分析！可以看心理医师！另外也可以特训学校，让心理老师进行有针对性的辅导。暑假有夏令营。相关学校可以到网上搜索“texunxuexiao”
自闭症孩子不听话我该怎样教育
他不听话，是因为你让他听你的，你这就是在控制他，你是以一个统治者的身份发号使令，他是执行者，这样久了，谁都会反抗，跟他交朋友，让你们平等，以一个朋友的身份跟她说甚么是对的甚么是错的，放下你父母的架子，如果你喜欢控制他，他这辈子都是逆反，试着跟孩子平等，不要想着你凌驾他之上，看看郑渊洁学学人家，中国父母最缺乏这个，他们都喜欢凌驾与孩子之上，不要说你爱她，他以后也会爱他的孩子，你并没有什麽比他高等，你们是平等的，你为啥生孩子，私欲吧动物传宗接代的本能，既然这样是你求着他，不是他求着你，希望你能改变