这些训练有素的临床医生整合家庭、学校和至少一次临床访问的信息以便做出诊断。请记住患有分离焦。儿童精神科医生、儿童心理学家或儿科神经科医生可以诊断和治疗分离焦虑症。
宝宝出现分离焦虑症你如何安抚她
宝宝的分离焦虑症，需要怎么去改善？
相信分离自然环境的安全系数
假如要分配宝宝独睡，务必先确定睡眠质量的条件是不是安全性，宁谧。假如要将宝宝托给保姆或托育中心来照顾，也需要先确定取代照顾者不必高于2人之上，并且能常常守候在宝宝身边，此外幼儿托管自然环境的安全性也不可忽视。
让宝宝感觉舒心才离去
在务必和宝宝分离的情形下，最好是给宝宝一点融入的时间，提议父母先守候宝宝，直至他较为释放压力后再离去。自然，假如能事先让宝宝有充分准备就更强的，假如能很早创建起“预告片”与“事先了解新生事物”的习惯性，就能让宝宝在未来生活过程中更加顺利。
还记得和宝宝说“再见了”
父母要记住在分离时与宝宝说“再见了”，这对宝宝而言是很重要的服务承诺，也是对父母造成自信心的根基。即便早已处于焦虑情绪的分离心态中，也需要还记得跟宝宝说“再见了”，由于它是与宝宝创建信任感的好机会，千万别悄悄或强势地与宝宝分离。
慎重选择临时性照顾者
假如父母要出门一段时间，尽量要将宝宝幼儿托管为自己和宝宝都信赖，都熟知的临时性照顾者，这针对缓解分离焦虑十分关键。
携带喜爱的物件
有一些宝宝独宠他自己的小玩具，有一些宝宝则更依赖自身的宝宝被子。因而，在宝宝与父母短暂性分离的情况下，何不让宝宝带上这种能为他产生稳定，信赖感的东西或小玩具，可让宝宝舒适很多。
携带关键照顾者的物件
除开宝宝自身喜欢的东西以外，还可使他携带父母或关键照顾者的哪些物品，如锁匙，木梳，包，让宝宝对父母亲存有和回归更有信心。
预告片回家的时间
父母应当将自身的日程安排说给宝宝听，让宝宝掌握父母亲还会继续再返回他的身旁。
尽量信守诺言
父母要尽量遵循自身对宝宝的服务承诺，即便确实没法实施，也应当立即让宝宝认识自己的情况，以防加剧宝宝的分离焦虑。
阅读教育
平常可和宝宝一起阅读与分离焦虑相关的小故事，让宝宝在浏览环节中提高对分离的掌握和处理方法。
分离焦虑症最佳解决方法
小儿分离性焦虑症是儿童时期较常见的一种情绪障碍，离开家或亲人时出现发作性紧张、莫名恐惧与不安，常伴有自主神经系统功能的异常。下面是两个治疗的方法
1、以微笑和关爱来化解孩子的不良心理
老师应当态度和蔼、耐心、微笑，爱心是幼儿园老师必须有的，还要熟悉每名幼儿来园时的情绪表现，并多关注身体不适或幼儿分离焦虑症严重的孩子。此外，老师还要多跟家长交流，了解幼儿的个性特征和行为习惯，对不同的孩子要采用不同的方法，并给与尊重和接纳。
2、培养孩子的自立能力
家长从小就要留意培养孩子的自立能力，上幼儿园前留意让孩子独立完成吃饭、穿衣、洗手、大小便等等;扩大孩子的交友面，多让孩子跟别的小朋友一起玩，对依靠性比较强的孩子要为他创造更多接触陌生人的机会，培养孩子合群和与人相处的能力。